La educación superior de RD se prepara para el futuro con el PNUD
Ana María Díaz, representante residente del PNUD, reafirmó el compromiso del organismo con la formación de profesionales innovadores e inclusivos, con miras a un nuevo marco de cooperación a partir de 2028.
La educación superior de RD tiene un aliado con 50 años de historia en el país: el Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD) reafirmó esta semana su compromiso con la formación de profesionales capaces de enfrentar los desafíos del mercado laboral moderno. El anuncio se dio durante la conferencia "El futuro de la educación superior: claves para la innovación, la inclusión y el desarrollo sostenible".
Ana María Díaz, representante residente del PNUD en República Dominicana, fue la voz del organismo en el evento. Díaz subrayó que la educación superior juega un papel central en preparar a las nuevas generaciones para un entorno que exige pensamiento crítico, capacidad de innovación, visión estratégica y habilidades blandas.
Medio siglo de cooperación con RD
Antes de su presentación principal, Díaz destacó los 50 años de colaboración del PNUD con República Dominicana, un período en el que el organismo ha acompañado iniciativas de desarrollo humano, reducción de la pobreza, lucha contra las desigualdades, crecimiento económico, sostenibilidad y fortalecimiento de la gobernabilidad y la justicia.
En materia educativa, el PNUD tiene un historial concreto: acompañó el primer Plan Decenal de Educación del país, apoyó la creación del Instituto Tecnológico de las Américas (ITLA) e implementó iniciativas durante la pandemia de COVID-19 para mantener la continuidad de la enseñanza primaria y secundaria.
Actualmente, el organismo sostiene acciones de cooperación en formación en inglés, intercambio de conocimientos y desarrollo de proyectos piloto para acelerar los avances educativos que República Dominicana ha decidido impulsar.
Lo que viene: prioridades hasta 2027 y más allá
Díaz explicó que el marco programático vigente del PNUD concluye a finales de 2027, y que ya está en marcha el proceso para definir las prioridades que orientarán la cooperación a partir de 2028. Ese proceso se desarrolla en coordinación con los aliados del Sistema de las Naciones Unidas y en respuesta a las prioridades nacionales.
Durante lo que resta hasta 2027, el organismo continuará impulsando iniciativas vinculadas con la prosperidad, el desarrollo sostenible y la gobernabilidad, incorporando de forma transversal temas como la innovación, el financiamiento para el desarrollo, la igualdad de género y la agenda de la mujer.
El llamado al sector educativo dominicano
La representante residente insistió en la necesidad de mantener una colaboración estrecha entre las instituciones nacionales y los organismos internacionales para construir una educación superior más innovadora, inclusiva y alineada con las exigencias del desarrollo sostenible.
"El mercado laboral y la sociedad demandan profesionales con pensamiento crítico, capacidad de innovación, visión estratégica y habilidades blandas", afirmó Díaz, según lo informado por De Último Minuto.
La gran pregunta que queda abierta es cuánto de esa cooperación internacional se traducirá en cambios concretos dentro de las aulas dominicanas y en el acceso real de los jóvenes del país a una educación superior de calidad. El nuevo marco de cooperación del PNUD, que se define de cara a 2028, será el termómetro.
